名古屋のプロ英語家庭教師PRODIGY

小3娘は中学受験対策と英語を、小1息子は英語の教科をお願いしています。

とても優しく丁寧に指導頂いています。
子どもの気分が乗らない時でも、厳しく叱るようなことはなく、気持ちを受け入れた上で興味の持てる内容に触れてうまく授業に導いてくれます。
以前どうしてもやりたくないと癇癪をおこした時も、子の興味のある図鑑を中心に英語に触れたり、急にローマ字がやりたいと言い出した時も柔軟にご対応頂きました。

中学受験のほうは、難しい特殊算の解説を丁寧にしてくれるので分かりやすいと言っています。
テキストを淡々と進めるのではなく、理解しているか確認するために説明させたり、その場で類題を作ってくれたり、別解を示したり、図の書き方から指導したりと、きめ細かくご対応頂いています。

一方的に授業をするのではなく、子の話にも耳を傾けてくれるので、子どもたちも先生を信頼しています。
休憩時間は先生自身の受験や留学の話を聞くために質問攻めにしています。
子自身から、授業を延長したいと言ってくることもあるくらいです。
これからも長く指導をお願いしたいと思っています。

姉妹でお世話になっています。

普段は英語を中心に、学校の授業のサポートをお願いしています。
テスト前には他の教科も見てもらえるので、とても助かっています。
妹は小学6年生からお願いしているのですが、中学最初の中間テストでは英語でクラス1位を取ることができました！
さらに、半年も経たないうちに英検4級にも余裕を持って合格できるくらいまで力がついて、親としてもびっくりしています。

子どもたちも質問しやすいようで、それぞれに合わせて丁寧に教えてもらえるので安心してお願いできています。

これからも姉妹でお世話になりたいと思っています。

娘は国際バカロレア(IB)教育を行うインターナショナルスクールに通っています。
発達クリニックで発達障害の診断を受けた際、医師から「この年齢になると、親が教えるよりもプロにしっかり教わった方が良い」とアドバイスをいただき、家庭教師を探し始めました。

ただ、英語力が高く、しかも娘に合う先生を数ある家庭教師の中から見つけるのは想像以上に大変でした。
何人かお試しをお願いしたこともありましたが、英語レベルがインターの子どもたちの水準に届いていなかったり、「発達障害の子も大丈夫」とうたっていても実際の対応力が足りなかったりと、なかなか出会えずにいました。

そんな中でご縁があったのがYu先生です。
お願いする決め手になったのは次の2点でした。

・お仕事で精神医学論文の翻訳をされており、発達障害への理解がとても深いこと
・塾講師のご経験があり、教えることのプロであること

実際に授業をお願いしてみると、娘の特性をよく理解したうえで接してくださるだけでなく、親にもこまめに現状を報告してくださり、次に目指すべき方向性まで一緒に相談に乗ってくださいます。

また、インター生に合った教材はもちろん、英語のアニメや漫画など、家庭学習に取り入れやすいコンテンツも幅広く紹介していただいています。
こうした情報は自分で探してもなかなか見つからないので、とてもありがたいです。

同じインターに通う下の娘は、まだ年齢が低く、授業中に席を立ってしまうことがありました。
Yu先生はそんな様子を叱るのではなく、どこに原因があるのかを一緒に考えてくださいました。

「先生は、勉強で困っているところを助けるために来ているんだよ。分からないところを一緒にやってみよう！」

この声かけで安心したのか、娘は急に勉強に集中し始めました。
それ以降、たまに席を立つことはあっても、すぐに戻って先生の話をしっかり聞き、勉強を進められるようになりました。

今では分からない問題があると「Yu先生に聞いてみる！」と言うほどで、たった1ヶ月で自分から先生を頼れるようになりました。
あんなに勉強をさせるのが大変だったのが嘘のようです。

一般的な英語の習い事では難しい対応を、適切かつ丁寧にしていただけていると日々実感しています。
親だけでは抱えきれなかった不安を一緒に受け止めてくださる先生に出会え、本当に心強く感じています。
インターに通うお子さんの学習サポートや、発達特性に理解のある先生を探している方に、ぜひおすすめしたいです。

現在グループホームで知的、精神、身体障がい者福祉の仕事をしている社会人です。
今後はもっとより患者さんの力になりたく、キャリアアップのために医学部の学士編入試験の勉強をしており、オンラインでYu先生に英語の家庭教師をお願いしています。

医学部編入試験は本物の医療論文や『Nature』『Science』『The Lancet』『The New York Times』などの専門誌・ジャーナル などから出ることがあります。
日本の英語の試験のレベルの中で、最難関レベルで難しいと思います。
更に大学ごとに傾向も全然違います。
要約を要求する大学や、医療倫理を問う問題から、最先端の論文も出題されます。
英語の理解もさることながら、最先端の医療に関する知識も要求されます。
医療統計についてもグラフや図を読み解く力も要求されます。
普段から医療英語に触れてない私にとっては、独学で勉強するのはかなり難しいです。
こういった理由で、このレベルまでの英語の指導が可能な先生を探していたところ、Yu先生とご縁がありました。

授業を受けてきた感想として、この最難関レベルの英語に深い知見を持ち、教えられる方はYu先生の他にいるのだろうかと思わせるぐらい、本当に医療英語にとてもお詳しい先生だと感じました。
今までに複数人家庭教師をお願いしてきましたが、Yu先生は医療論文などの翻訳家としても活躍されていることもあり、医療や英語の知識は群を抜いていました。
また、医療英語の他にTOEICやTOEFLの指導もお願いしていますが、Yu先生はこれらの資格試験にも深い知見をお持ちで、独学では学べなかったことをたくさん教えていただいています。

授業外でも、様々な文献なども調べて下さったり、快く相談や質問にご返答してくださりと非常に助かっています。
体調などにも気を配って下さり、とても優しいお人柄です。

医療英語を必要とする医学部受験生や編入生はもちろん、医学生、薬学生、医師、研究者の方など大学生や社会人にも是非おすすめしたいです。